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Las Escuelas Profesionales SA.FA. de Écija, seleccionada para participar en un Erasmus que combina el Emprendimiento y la Inteligencia Artificial

Las Escuelas Profesionales SA.FA. de Écija, seleccionada para participar en un Erasmus que combina el Emprendimiento y la Inteligencia Artificial
febrero 20
14:33 2023

De la mano de la Fundación Junior Achievement, el centro SAFA ÉCIJA ha sido seleccionado para participar en el programa ERASMUS+ “AI-ENTR4YOUTH”. Programa de innovación europeo que pretende acercar la inteligencia artificial a través del emprendimiento, al alumnado de Bachillerato y Formación Profesional.

SAFA ÉCIJA representará a España en esta bonita experiencia educativa, y que, junto a otros centros educativos de Italia, Portugal y Polonia, fomentarán el emprendimiento computacional entre su alumnado. Dicha iniciativa europea está subvencionada por ERASMUS+ e INTEL y se desarrollará durante los tres próximos años.

El alumnado deberá encontrar problemas o necesidades de diferentes segmentos de la población y proponer ideas emprendedoras o inventos que den respuesta a dicho problema aplicando esta nueva tecnología. Alumnos y alumnas, que se convertirán en agentes de cambio, que, con la ayuda de la inteligencia artificial, mejorarán la calidad de vida de las personas, generarán impacto social y medioambiental y crearán, sobre todo, ideas que pretendan transformar el mundo actual.

La inteligencia artificial hace referencia a sistemas informáticos que buscan imitar la función cognitiva humana a través de máquinas, procesadores y softwares con el objetivo de realizar tareas de procesamiento y análisis de datos. La inteligencia artificial (IA), a través de sus potentes algoritmos y cómputo, se está convirtiendo en la mega tendencia clave para el crecimiento de la infraestructura digital del mundo, dado que está ayudando a tomar cada vez más decisiones de todo tipo, ya sea personales, de negocios o de organizaciones públicas.

El binomio inteligencia artificial y educación será uno de los que marquen los métodos y herramientas de aprendizaje en el futuro. Sin duda, es una de las claves para el desarrollo de la educación 3.0, la cual está definida por la integración de las tecnologías en los procesos de aprendizaje. Esta educación 3.0 propone el uso de la neurociencia, psicología cognitiva y las tecnologías educacionales en entornos web o dispositivos móviles, incluyendo aplicaciones, hardware y software.

La Fundación Junior Achievement cuenta con más de 100 años de historia a nivel internacional y se ha convertido en una de las organizaciones internacionales sin ánimo de lucro, dedicada a promover la formación emprendedora, la educación financiera y la preparación laboral, más grandes del mundo. SAFA ÉCIJA lleva varios años participando en los programas que desarrolla dicha institución para fomentar el talento emprendedor entre los jóvenes.

Dicha fundación (Junior Achievement), junto con la Consejería de Desarrollo Educativo de la Junta de Andalucía, pretende escalar posteriormente en otros centros educativos de España y Andalucía esta experiencia educativa, que pretende acercar la inteligencia artificial a la escuela, con el objeto que los alumnos y alumnas desarrollen un lenguaje computacional que les permita resolver los problemas del futuro.

 

 

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