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Francisco Javier Sarabia, del Instituto San Fulgencio de Écija, obtiene un Tercer Premio del concurso europeo de historia para jóvenes, “Eustory” (contiene trabajo premiado)

Francisco Javier Sarabia, del Instituto San Fulgencio de Écija, obtiene un Tercer Premio del concurso europeo de historia para jóvenes, “Eustory” (contiene trabajo premiado)
octubre 28
16:40 2018

EUSTORY, el concurso europeo de historia para jóvenes, ha reconocido con un tercer premio una investigación sobre el patrimonio de Écija, realizada por Francisco Javier Sarabia, alumno de 4º de ESO del IES San Fulgencio.

  • El concurso se celebra paralelamente en 25 países del continente europeo y promueve “otra manera de aprender” entre estudiantes de secundaria y bachillerato
  • La investigación reconstruye el paso del tiempo y los cambios en la ciudad sevillana de Écija a partir de dos siglos de fotografía

El trabajo “Una puerta hacia la Écija del pasado. Astigi, ayer y hoy” reconstruye el paso del tiempo y los cambios en la ciudad sevillana de Écija a partir de dos siglos de fotografía. El Jurado ha destacado el rigor metodológico del autor, otorgándole un tercer premio, dotado de 500€, que el alumno recogió el pasado viernes 26 de octubre en un acto celebrado en la Real Maestranza de Caballería de Ronda (Málaga).

Atípico en su planteamiento, EUSTORY se celebra paralelamente en 25 países del continente europeo y se diferencia por introducir a los alumnos en la investigación científica y animarlos a extraer sus propias conclusiones, dejando a un lado la mera descripción y memorización que en muchas ocasiones caracteriza la enseñanza de la historia en nuestro país.

Movidos por el lema de este concurso, “otra manera de aprender”, Francisco Javier Sarabia, junto con su tutor Ignacio Gómez, se sumergió durante el curso 2017-2018 en una frenética investigación, que le supuso una laboriosa búsqueda en bibliotecas y archivos fotográficos, debidamente compaginada con las exigencias del curso escolar.

En su undécima edición, EUSTORY ha contado con la participación de más de 200 estudiantes de secundaria y bachillerato de España, Portugal y América Latina con investigaciones que, bajo el tema ‘Patrimonio Histórico’, profundizaban en el valor del patrimonio, los motivos para su conservación y destrucción, y su influencia en el entorno de los participantes.

A continuación el trabajo premiado en formato pdf:

UNA PUERTA HACIA LA ÉCIJA DEL PASADO. ASTIGI, AYER Y HOY

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